Reference
Interaktivní seminář– Sexuální výchova v předškolním věku – bylo natolik zajímavé, že kolegům nebylo zatěžko věnovat přednášce celou jednu neděli. Téma bylo, zatím ne příliš probádané. Paní lektorka měla schéma přednášky velice pečlivě připravené. Prolínaly se diskuse, hry, informace. Vše bylo podáváno nenásilnou, řekla bych lehce vtipnou formou. Pro nás, pedagogy, to bylo nesmírně zajímavé a obohacující. Vždyť toto téma je nutné otevírat již v mateřské škole. A nyní již víme, i díky paní lektorce, že to lze udělat laskavě a hravou formou. Získali jsem materiály k výuce; dokážeme vědomě reagovat na sexualizované chování dětí a zpracovat to i tematicky; obdrželi jsme i nástroje a podrobné tiskopisy ke krizové intervenci. Paní lektorku Evu Novákovou doporučuji i do dalších MŠ.
Beseda pro rodiče - přednáška patří mezi nejúžasnější přednášky, co jsem zažila. Z počátku přeci jen byly obavy, bavit se s rodiči našich předškolních dětí o sex.výchově. Vše předčilo mé očekávání. Téma bylo podáno laskavě, bez ostychu, naprosto profesionálně. Rodiče byli nadšeni. Paní lektorka nabídla v závěru přednášky i osobní konzultace, které někteří rodiče využili.
Mgr. Lenka Spálenková, ředitelka MŠ SOKOLOVSKÁ, Tábor
Témata jsou podrobně a přiměřeně rozpracovaná, včetně aktivit, pro mě uchopitelné. Je pozoruhodné, že to, co nám je nejbližší / moje tělo, moje pocity a nálady, identita, sociální role/ se již obtížněji předává dále dětem, zejména v souvislosti s dětskou sexualitou. Je to téma hodně otevřené a potřebuje ještě podporu od takových skvělých lektorek jako jste vy, ale i dětských lékařů, psychologů, rodičů a dalších odborníků. Zkrátka mít radost z toho, že tady jsme a jsme každý trochu jiný. Vaše vedení semináře ať už předávání informací k tématu, citlivý přístup k jednotlivým účastnicím semináře a zejména pozitivní empatické naladění bylo příjemným zpestřením na závěr loňského školního roku. Seminář určitě doporučuji dále všem, kteří se nebojí mluvit o tématu dětské sexuality a zařazovat ji do tematických celků předškolního vzdělávání.
Jako metodik prevence vím, že téma sexuality je pro školu i rodiče stále velmi citlivé. Zároveň si ale uvědomuji, že je potřeba začít dostatečně brzy. Děti v 5. třídě už o těchto věcech přemýšlejí a je mnohem lepší, když dostanou pravdivé a laskavé odpovědi od nás, než aby je samy hledaly na internetu.
Sexuální výchova je sice součástí našich osnov (RVP), ale pro nás je nejdůležitější způsob, jakým se k dětem dostane. Právě proto jsme vděční za spolupráci s paní Novákovou. Je to skutečný odborník, který dokáže tohle téma uchopit s neuvěřitelným citem a přirozeností.
Díky ní z dětí rychle opadne stud a nebojí se na cokoli zeptat. Máme pak jistotu, že se o důležitých věcech dozvědí včas, v klidu a v bezpečném prostředí. Spolupráce s paní Novákovou nám v tomhle prostě dává velký smysl a určitě v ní budeme pokračovat i nadále. Moc děkujeme:)
ZŠ Heuréka, Úvaly
Ing. Monika Váchová, metodik prevence, Centrum prevence ČB
Sexuální výuka je vedená atraktivním způsobem, citlivě k věku dětí a odlišným vědomostem z rodinného prostředí. Jde o komplexní ucelenou sociální sexuální výchovu, která začíná v mateřské škole, postupně pokračuje přes všechny ročníky základní školy a končí posledním ročníkem střední školy. Lektorka je díky dlouholetým zkušenostem vedení odborných a interaktivních seminářů i znalostem zahraničních metodických materiálů zárukou efektivně vynaloženého času na vzdělávání dětí, rodičů i pedagogů.
Mgr. Lukáš Nálevka, metodik prevence, PPP TRUTNOV
Do besed na téma „Jak s dětmi mluvit o sexualitě?“ jsem se přihlásil zejména kvůli malému množství informací, které se danému tématu věnují, ačkoliv to považuji za velmi zásadní oblast vývoje dětské osobnosti. Besedy mě zaujaly zejména svojí praktičností a konkrétními příklady otázek, jak s dětmi o tomto tématu mluvit, a zároveň jak na dětské otázky odpovídat vzhledem ke konkrétnímu věku dítěte. Tyto informace jsou důležité a mohou být užitečné komukoliv, kdo přichází do kontaktu s dětmi, aby ztratil ostych a obavy, které se k danému tématu, velkému množství lidí v souvislosti s dětmi, často přidružují.
Mgr. Lenka Dajčová, výchovný poradce a učitel, Mladá Boleslav
Eva je sympatická lektorka, jejímž cílem je otevřená komunikace v oblasti sexuality, vztahů a prevence. Ve svém oboru je stále jedna z mála odborníků ochotných mluvit nahlas s dětmi a dospívajícími o sexu a sexualitě na školách. Její programy jsou nejen efektivní, ale také zábavné.
ZDVOP, Zlín
Paní Novákovou jsme si pozvali do zařízení na základě předešlé pozitivní zkušenosti. Informace v jejím podání dávají smysl a tvoří ucelený komplex. Naše zařízení má specifický charakter kombinací věkového průřezu, psychickým stavem dětí a často i prožitými traumaty.
Předem jsme si sestavili baterii otázek, které ze situací posledních měsíců vyvstaly. Otázky jsme paní Novákové poslali předem. Na každé téma nám vypracovala podrobné odpovědi, které doplnila literárními zdroji. Jednotlivé body jsme probrali také osobně.
Teorie prokládaná vlastními zkušenostmi a rozličnými videi byla podána poutavě. V ceně vzdělávání máme k dispozici následné poradenství.Týmově jsme se shodli, že to nebyl promarněný čas a že v budoucnu služby paní školitelky určitě ještě využijeme.
Tímto paní Novákové moc děkujeme za přínos pro organizaci.
Kolektiv zaměstnanců Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Zlín
Bc. M. ZIMMELOVÁ DiS.
vedoucí střediska Služby pro pěstouny, Jihočeská rozvojová o.p.s., České Budějovice
Ráda bych touto cestou poděkovala paní Novákové za skvěle odvedené kurzy pro pěstouny. Když jsme při naší práci doprovázení pěstounů zjistili, že mnoho z nich má obavy či ostych s dětmi o sexu mluvit, nebylo to pro nás překvapení. Jedná o velmi citlivá témata, která jsou i pro mnoho dospělých tabuizovaná rozhodli jsme, že najdeme někoho, kdo bude schopen citlivě, s respektem a jednoduše takové informace předat a zároveň poradit, jak o tom s dětmi mluvit. Mám velkou radost, že jsme se nespletli a předchozí recenze nás motivovali k tomu, abychom se také připojili ke spokojeným klientům. Přestože kurzy proběhly na podzim 2023, ještě po několika měsících slýcháme v rodinách, jak úžasný kurz to byl, co všechno si pamatují. To je pro nás ta největší odměna. Děkujeme a věříme, že ještě nějaký společný kurz vymyslíme.
Rodinné centrum Medvídek, Miroslav
Semináře vztahové, citové a sexuální výchovy s Evou Novákovou otevřely témata, se kterými se člověk běžně nesetkává, podceňuje je a opomíjí. Nasávaly jsme její výklad, který bourá staré a mylné představy a interaktivní dialog nebral konce. Eva Nováková si získala naši důvěru při rozhovorech a probudila v nás touhu chápat tyto věci jako přirozené a nepostradatelné pro plnohodnotný život dětí i dospělých.
Program Eda a Ela - verze pro rodiče
LENKA S., maminka o programu "Eda a Ela"
Akutně jsem hledala nějakou vhodnou knihu pro děti, kde by byla nastíněna a vysvětlena intimita. Když jsem narazila na Vaše stránky, těch 5 témat je přesně to, co ji zrovna teď potřebuji vysvětlit. Navíc vizualizace všeho, to její vnímání ještě prohlubuje. Dceři, které bude 6 let, jsem pustila úvodní video, to ji tak zaujalo, že ihned žádala o pokračování. Videa jsou krásně a tematicky zpracovaná, přiložené texty a cvičení je perfektně doplňují. Jsou zde přesně body, které aktuálně potřebuji s dcerou probrat. Nyní pracuje s listy. Prostě super:)
Mgr. Petra Cmíralová Dolejšová- Certifikovaný kouč a mediátor
" Kurz Eda a Ela jsem koupila pro syna (5 let), přehrajeme si jedno video a mluvíme o tom, co nám to video říká, o čem Eda a Ela mluví. Syn měl dokonce možnost vyzkoušet si v praxi znalosti z kurzu, kdy se ho ve školce kamarád dotkl na intimním místě, řekl o tom doma i paní učitelce a sám vyhodnotil, že to není ok. Kurz pomáhá rodičům a učitelům v oblasti, kde si nejsou jistí, jak o tématu mluvit, jaká slova použít a jak situace řešit. Videa i pracovní listy syna moc baví."
"Líbilo se mi, že se o všem mluvilo otevřeně. Dozvěděl jsem se, jak funguje erekce a že ji mají i holky. Překvapilo mě, že i holky masturbují a můžou mít mokré sny jako kluci..." chlapec, 12 let
„Mně se to líbilo, bylo to zajímavý a nebál/a jsem se zeptat.“ „Bylo super, že jsme mohli být zvlášť kluci a holky, cítil/a jsem se víc v pohodě.“ „Líbilo se mi, že jsme mohli psát otázky na lístečky, nemusel/a jsem to říkat nahlas.“ „Dozvěděl/a jsem se věci, které jsem vůbec nevěděl/a.“„Bylo to příjemný, nikdo se nám nesmál a mohli jsme říct, co si myslíme.“ „Chtěl/a bych, aby takové povídání bylo častěji.“... děti 3. a 4. třída ZŠ
"Byla jsem překvapená, že jsme kluci a holky dohromady. Bála jsem se, že to bude trapný, ale Eva, řekla že je to ok mít takový pocit, a že se můžeme i chichotat a červenat. Zjistila jsem, že to, co zajímá mě, a to na co jsem se chtěla zeptat, tak zajímá i další ve třídě. A že je to ok, že je ok, i když nás sex nezajímá, protože každý máme jiné tempo v dospívání..." dívka, 12 let
"Jsou to každodenní věci, které prožíváme, ale vůbec si o nich ve škole nepovídáme...konečně vím, jak se jmenuje správně holčičí pohlavní orgán..." dívka, 10 let
"Byla jsem ráda, že Eva mluvila o vztazích a o různých sexuálních aktivitách, že sex není jen pohlavní styk, ale patří tam i jiné věci. Jsem lesba, tak to pro mě bylo důležitý, že mě a mojí orientaci někdo respektuje..." dívka, 15 let
"Dozvěděl jsem se víc o tom, jak funguje sexuální vzrušení a co je sexuální touha. Že když je mi v něčem dobře, tak líp poznám, co chci a nechci, a že někdy je těžký říct NE, ale nemusím si to vyčítat..."chlapec, 15 let
"Pro mě to bylo poprvé, co jsem zažil debatu ve třídě o sexu. Líbilo se mi, že jsme mohli psát dotazy na papír. Škoda, že jsme nestihli víc. Paní lektorka přijde ještě třikrát a já už vím, na co se zeptám..." chlapec, 12 let
"Mě nejvíc zaujalo téma souhlasu. Vím, že když je vagína mokrá neznamená to, že automaticky souhlasím se sexem, rozhodnutí je na mně. Že můžu souhlas kdykoliv odvolat, změnit názor, a že mám na to právo. Teď vím, k jaké sexuální aktivitě můžu dát souhlas v mém věku a že partner by měl být max. o dva až tři roky starší, jinak už to není ok." dívka, 14 let
"Aha, takže dítě neplave v žaludku a ani není ve vajíčku ve skořápce. Je to jako buňka, co se uhnízdí v postýlce v děloze a tam roste. A je to vajíčko, co s vybere tu spermii..." dívka, 7 let
"Někdy přemýšlím o tom, jestli jsem jako skutečnej kluk. Na internetu jsem hledal nějaký informace, ale je tam toho tolik, že se v tom nevyznám. Na hodině o sexualitě bylo téma "genderu" a biologického pohlaví. Už tomu rozumím víc a taky se mi ulevilo. Nejsme divnej a mám čas zjistit, jak to mám...chlapec, 9 let.